教體局:推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)——引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)
文章來源:民權(quán)網(wǎng) 文章作者:薛皓 責(zé)任編輯:薛皓 點(diǎn)擊數(shù):
時(shí)間:2021-12-05 11:26
今年以來,民權(quán)縣教體局堅(jiān)持立根鑄魂、價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐育人,扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作。把立德樹人作為根本任務(wù),教育引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念、鮮明價(jià)值取向、養(yǎng)成良好品德,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
民權(quán)縣南華學(xué)校開展了“中華優(yōu)秀文化傳承 學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”主題活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班積極參與,精心設(shè)計(jì),對(duì)雷鋒的生平事跡進(jìn)行全方位報(bào)道,展現(xiàn)雷鋒的形象,贊揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”,歌頌雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的高尚品質(zhì),展示了同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的感悟和理解。南華學(xué)校校長(zhǎng)李仰志說:“這次活動(dòng),同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神,使同學(xué)們明白生活中處處都能學(xué)雷鋒,真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵。”
民權(quán)縣第三小學(xué)少年兒童則通過“紅色基因代代傳 我與國(guó)旗共成長(zhǎng)”主題升旗儀式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。本次活動(dòng)的開展引導(dǎo)少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家富起來、強(qiáng)起來的發(fā)展歷程,認(rèn)清了自己的“根”和“魂”,增強(qiáng)了傳承紅色基因的自覺性。輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們紛紛表示要不忘初心,牢記使命,聽黨話,跟黨走,爭(zhēng)做時(shí)代新人。
民權(quán)縣南華學(xué)校開展了以“童心向黨,書香校園”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),本屆校園文化藝術(shù)節(jié)全體師生積極參與,圍繞校園文化藝術(shù)節(jié)積極開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的發(fā)展,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
民權(quán)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校學(xué)生開展“我勞動(dòng)我收獲我成長(zhǎng)我快樂”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),孩子們積極參與其中,整理房間、掃地拖地、擦桌子、做菜,掌握勞動(dòng)技能的同時(shí)體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂。“勞動(dòng)教育不是孤立的,它應(yīng)當(dāng)與課堂教學(xué)、家庭教育、社會(huì)實(shí)踐相融合,與德育、智育、體育、美育相融合,貫穿在立德樹人、人才培養(yǎng)的全過程。”民權(quán)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉向陽說,通過勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)他們的勞動(dòng)能力,堅(jiān)定他們的理想信念,這才是勞動(dòng)教育的內(nèi)涵。
民權(quán)縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)說:“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?,是全社會(huì)一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),更是教育部門義不容辭的責(zé)任。下一步,我局將進(jìn)一步創(chuàng)新工作載體,夯實(shí)工作基礎(chǔ),完善工作方法,改造薄弱環(huán)節(jié),努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。”
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