人和鎮(zhèn)召開(kāi)慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨教育體育工作表彰大會(huì)
文章來(lái)源:民權(quán)網(wǎng) 文章作者:薛皓 責(zé)任編輯:薛皓 點(diǎn)擊數(shù):
時(shí)間:2018-09-10 08:05

金色九月,秋高氣爽。9月8日,來(lái)自人和鎮(zhèn)各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校(園)長(zhǎng)及受表彰的教師110多人歡聚一堂,在鎮(zhèn)政府會(huì)議室共同慶祝第34個(gè)教師節(jié),隆重表彰為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體。大會(huì)由該鎮(zhèn)黨委副書(shū)記韓彥鳳主持。
會(huì)議在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。該鎮(zhèn)黨委宣傳委員宋德旺宣讀了《中共人和鎮(zhèn)委員會(huì)、人和鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰2017-2018學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定》,鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)閆合軍宣讀了2018年民權(quán)縣和人和鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人名單,對(duì)人和一中等4所綜合評(píng)估先進(jìn)學(xué)校、耿宏麗等40名優(yōu)秀教師、管春英等40名優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰頒獎(jiǎng),受表彰的郭永霞等3位優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了大會(huì)典型發(fā)言,全縣質(zhì)量抽測(cè)第一名獲得者優(yōu)秀教師姚曼宣讀了《人和鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)》。
會(huì)上,該鎮(zhèn)黨委書(shū)記曹祥軍代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候。他要求全鎮(zhèn)廣大教師要在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程,自覺(jué)做中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者,做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升教育理念,強(qiáng)化師德修養(yǎng),提升教師形象,強(qiáng)化均衡發(fā)展,提升教育水平,強(qiáng)化尊師重教,提升教育環(huán)境,為全面建成小康社會(huì)再立新功!(人和鎮(zhèn))
會(huì)議在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。該鎮(zhèn)黨委宣傳委員宋德旺宣讀了《中共人和鎮(zhèn)委員會(huì)、人和鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰2017-2018學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定》,鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)閆合軍宣讀了2018年民權(quán)縣和人和鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人名單,對(duì)人和一中等4所綜合評(píng)估先進(jìn)學(xué)校、耿宏麗等40名優(yōu)秀教師、管春英等40名優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰頒獎(jiǎng),受表彰的郭永霞等3位優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了大會(huì)典型發(fā)言,全縣質(zhì)量抽測(cè)第一名獲得者優(yōu)秀教師姚曼宣讀了《人和鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)》。
會(huì)上,該鎮(zhèn)黨委書(shū)記曹祥軍代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候。他要求全鎮(zhèn)廣大教師要在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程,自覺(jué)做中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者,做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升教育理念,強(qiáng)化師德修養(yǎng),提升教師形象,強(qiáng)化均衡發(fā)展,提升教育水平,強(qiáng)化尊師重教,提升教育環(huán)境,為全面建成小康社會(huì)再立新功!(人和鎮(zhèn))
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